Έρευνα
Εκπαιδευτικά Προγράμματα (3)
Σχολικοί Κήποι Πρόγραμμα "Σχολικοί Λαχανόκηποι: Σκέφτομαι – Συνεργάζομαι - Δρω"
H Ερευνητική Ομάδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κύπρου έχει προχωρήσει στην ανάπτυξη και υλοποίηση του προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης "Σχολικοί Λαχανόκηποι: Σκέφτομαι – Συνεργάζομαι - Δρω".Η δημιουργία σχολικών λαχανόκηπων είναι ευρέως διαδεδομένη πρακτική σε πολλές χώρες του κόσμου με εφαρμογές σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Η ανάπτυξη και εφαρμογή ενός τέτοιου προγράμματος στα πλαίσια της κυπριακής σχολικής πραγματικότητας δύναται να έχει θετικό αντίκτυπο στη νοητική, σωματική αλλά και κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών σύμφωνα και με τα αποτελέσματα επιστημονικών ερευνών.Στα πλαίσια του συγκεκριμένου προγράμματος έχει σχεδιαστεί μια σειρά δράσεων που στοχεύουν στη δημιουργία και συντήρηση του σχολικού λαχανόκηπου και είναι εφικτό να υλοποιηθούν από τους μαθητές της Προ-δημοτικής και Δημοτικής Εκπαίδευσης.
Το πρόγραμμα των σχολικών λαχανόκηπων μπορεί να διανθισθεί με μια μεγάλη ποικιλία προαιρετικών δράσεων, οι οποίες συνδυάζονται με το περιεχόμενο μαθημάτων όπως η Επιστήμη, η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, η Αγωγή Υγείας και προωθούν τους στόχους του νέου αναλυτικού προγράμματος, αναφορικά με τη διαθεματικότητα, την ενεργητική μάθηση, την ανάπτυξη της πολιτότητας και τη σύνδεση του σχολείου με την κοινότητα. Ο κάθε εκπαιδευτικός έχει την ευελιξία να επιλέξει κάποιες ή όλες τις προαιρετικές δράσεις μιας θεματικής ενότητας και να τις συνδυάσει με δράσεις άλλων θεματικών ενοτήτων ανάλογα με τους στόχους του αλλά και με τις ανάγκες και τις δεξιότητες των μαθητών του. Πιο κάτω παρουσιάζεται το εκπαιδευτικό υλικό (φύλλα εργασίας, παρουσιάσεις, εικόνες κ.λπ.) που σχεδιάστηκε στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος και το οποίο είναι οργανωμένο σε τρεις φάσεις. Κάντε κλικ στους τίτλους των μαθημάτων για να κατεβάσετε τα αρχεία.Πατήστε εδώ για να κατεβάσετε τον Οδηγό Εκπαιδευτικού με τα σχέδια μαθήματος και άλλο υποστηρικτικό υλικό που περιλαμβάνει το πρόγραμμα.
|
![]() |
| ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΗΣ ΕΛΠΙΔΑΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΕΣΩ ΕΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ |
|
Ερευνητικά Προγράμματα
|
Η ομάδας μας ανέλαβε τη διοργάνωση του 13ου Ευρωπαϊκού Συνεδρίου Διδακτικής της Βιολογίας ERIDOB (European Researchers in Didactics of Biology), το οποίο πραγματοποιήθηκε από τις 29 Αυγούστου μέχρι και τις 2 Σεπτεμβρίου 2022 στον χώρο του Πανεπιστημίου Κύπρου. Στο συνέδριο συμμετείχαν περισσότεροι από 180 σύνεδροι, από 21 χώρες, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν τα αποτελέσματα των ερευνών τους και να συζητήσουν θέματα σχετικά με την εκπαίδευση στη Βιολογία κατά τη διάρκεια 29 συνεδριών και συμποσίων. Πιο αναλυτικά, πραγματοποιήθηκαν παρουσιάσεις που αφορούσαν τις μεθοδολογίες και τις πρακτικές διδασκαλίας και μάθησης εντός και εκτός σχολείου, τον ρόλο της γλώσσας στη διδασκαλία της Βιολογίας, τη χρήση της εκπαιδευτικής τεχνολογίας στη διδασκαλία και μάθηση, την εκπαίδευση και την επαγγελματική κατάρτιση δασκάλων Βιολογίας, την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και επιχειρηματολογίας μέσω της εκπαίδευσης στη Βιολογία και πολλά άλλα ενδιαφέροντα και συναρπαστικά θέματα.
Το 13ο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Διδακτικής της Βιολογίας ERIDOB τίμησε με την παρουσία του και κήρυξε την έναρξη των εργασιών του ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Κύπρου Δρ. Τάσος Χριστοφίδης ενώ προσκεκλημένοι κεντρικοί ομιλητές του συνεδρίου ήταν οι ακόλουθοι ακαδημαϊκοί: Δρ. Catherine Bruguière (University of Lyon), Δρ. Denise Orange Ravachol (University of Lille) και Δρ. Ζαχαρίας Ζαχαρία (Πρόεδρος του Τμήματος Επιστημών της Αγωγής, Πανεπιστήμιο Κύπρου). |
|
![]() |
Το ερευνητικό πρόγραμμα Evidence του προγράμματος "Erasmus+" της Ευρωπαϊκής Ένωσης ξεκίνησε το 2020 και ολοκληρώθηκε το 2023. Στόχος του η προώθηση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών για τη λήψη τεκμηριωμένων αποφάσεων σε αμφιλεγόμενα κοινωνικο-επιστημονικά ζητήματα. |


